Com forte rouquidão, presidente desistiu de fazer pessoalmente seu segundo pronunciamento na conferência climática, realizada na Turquia, e pediu ao secretário-executivo do Ministério do Meio Ambiente, João Paulo Capobianco, que lesse o texto preparado por sua equipe
Alegando falha na voz e forte rouquidão, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva desistiu de ler pessoalmente seu segundo discurso nesta quarta-feira (11), durante a COP31, realizada em Antália, na Turquia. O episódio ocorreu durante a Cúpula de Líderes sobre Florestas.
Diante da dificuldade para falar, Lula pediu que o secretário-executivo do Ministério do Meio Ambiente, João Paulo Capobianco, subisse ao púlpito para ler o pronunciamento preparado por sua equipe.
O presidente justificou a decisão afirmando que precisava poupar a garganta e pediu desculpas aos organizadores do evento pela mudança no protocolo.
Em tom descontraído, Lula pediu que Capobianco o representasse da forma mais enfática possível durante a leitura do discurso.
O episódio chamou a atenção dos participantes da conferência, já que o presidente havia sido responsável por realizar pessoalmente o primeiro pronunciamento do dia.
Mais cedo, durante a abertura oficial da COP31, Lula já havia apresentado sinais de rouquidão, mas conseguiu concluir sua participação diante das autoridades internacionais.
No discurso lido pelo ministro, o presidente destacou a necessidade de os países não deixarem a agenda ambiental em segundo plano diante de guerras e conflitos comerciais.
Lula também cobrou maior participação das principais economias mundiais, especialmente dos países do G7 e do G20, no financiamento de ações ambientais destinadas às nações mais pobres.
A participação brasileira na conferência ocorre em meio às discussões internacionais sobre mudanças climáticas, preservação das florestas e compromissos de financiamento para combater o aquecimento global.
Mesmo sem conseguir realizar pessoalmente o segundo pronunciamento, Lula manteve a participação na agenda do evento, com o ministro assumindo a leitura do texto em seu lugar.
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